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Christmas Tree multi level ESL activity!

Lezioni di Natale di FunLab Workshop: Una Festa di Apprendimento Stagionale

A FunLab Workshop ci piace adattare il nostro programma educativo alle stagioni dell’anno, creando un percorso didattico che sia sempre coinvolgente e divertente per i vostri bambini. Con il Natale alle porte, siamo entusiasti di condividere le attività che stiamo svolgendo durante le ultime lezioni prima della pausa natalizia! Quest’anno, ci concentriamo su un tema caro a grandi e piccini: il vocabolario natalizio, insegnato attraverso creatività e manualità.

Abbiamo pensato a due attività differenti, adatte all’età dei nostri alunni della scuola materna e delle elementari, che ruotano attorno alla creazione di un albero di Natale. Un modo perfetto per imparare nuove parole legate al Natale senza mai perdere di vista il divertimento!

Per gli studenti della Materna: Un’Allegra Creazione Natalizia
Per i più piccoli, abbiamo progettato un’attività semplice ma creativa che aiuta i bambini a familiarizzare con le parole chiave del Natale. In questa lezione, i bambini costruiscono il loro albero di Natale utilizzando una sagoma di foglia verde. Il momento clou è la decorazione, dove aggiungono sticker metallici dorati, argentati e rossi che rappresentano gli addobbi natalizi.

Le parole su cui ci concentriamo includono: Christmas tree, Christmas presents, ornaments, gold, silver e star. Per mantenere tutto alla portata dei più piccoli, insegniamo anche i colori con frasi semplici come: “What colour is the tree? Green!” o “What colour is the present? Purple!”

Nel video della lezione, potete vedere come i bambini si divertano a decorare il loro albero, imparando nuove parole in un contesto visivo e pratico. Non c’è pressione sulla scrittura: il loro compito è riconoscere e nominare oggetti e colori, vivendo un’esperienza di apprendimento attraverso il gioco.

Per gli Studenti delle Elementari: Un Attività Più Impegnativa
Per i bambini più grandi, abbiamo preparato un’attività che combina creatività e capacità linguistiche. Gli studenti costruiscono il loro albero di Natale seguendo un processo in stile origami. Poi decorano l’albero con regali sotto di esso, aggiungono una stella in cima e completano il progetto con le parole “Merry Christmas”.

Oltre alla creazione dell’albero, gli studenti lavorano con schede lessicali dove incollano immagini e scrivono i vocaboli appresi. Giochi di memoria completano l’esperienza, consolidando il nuovo vocabolario.

In questa lezione, introduciamo concetti più avanzati come frasi strutturate, numeri e nomi propri. Ad esempio, i bambini contano gli addobbi sull’albero e scrivono frasi come: “How many ornaments are on the tree? There are ten ornaments on the tree.” Questo esercizio li aiuta a sviluppare abilità linguistiche più complesse in un contesto pratico e divertente.

Perché non provare anche a casa?
Per chi volesse replicare queste lezioni a casa, abbiamo creato un Christmas Lesson Pack disponibile su Teachers Pay Teachers. Include tutti i materiali necessari per divertirsi insieme ai vostri bambini, imparando l’inglese in modo creativo e festoso.

Avrete anche bisogno di:

  • Sticker metallici oro, argento e rossi
  • Carta verde per l’albero
  • Carta da riciclo per creare i regali da posizionare sotto l’albero

Seguite il link per scaricare il pacchetto e regalate ai vostri bambini la magia del Natale insieme all’apprendimento dell’inglese!

Con queste attività, vogliamo augurare a tutte le famiglie del FunLab Workshop un Buon Natale pieno di gioia, creatività e nuovi traguardi linguistici!

Il team di FunLab Workshop

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Autumn Basket Multi-level ESL Activity

Con l’aria frizzante e le foglie dorate che annunciano l’arrivo dell’autunno, abbiamo accolto questa stagione nelle nostre aule di ESL (inglese come seconda lingua) con un lavoretto semplice ma versatile: Il Cestino d’Autunno. Questa attività coinvolgente non solo ha stimolato la creatività dei bambini, ma si è rivelata anche uno strumento adattabile per insegnare l’inglese a diversi livelli. Dal rafforzamento del vocabolario di base all’uso di frasi più complesse, il progetto ha mostrato quanto l’apprendimento possa essere bello attraverso il gioco e la creatività.

È possibile acquistare un pack PDF per questa lezione sulla nostra pagina Teachers Pay Teachers (TPT) seguendo questo link.

L’Attività: Creare un Cestino d’Autunno

L’attività era semplice: gli studenti hanno ricevuto delle immagini stampate (disegni originali FunLab!) del raccolto autunnale—mele, zucche, ghiande e altro. Li hanno colorati, ritagliati e poi sistemati in un modello di cestino di carta, seguendo il loro gusto personale. Anche se il lavoretto era lo stesso per tutti, gli obiettivi linguistici variavano in base all’età e al livello di conoscenza dell’inglese degli studenti.

Livello 1: Scuola Materna

Per i nostri studenti più piccoli della scuola materna, l’attenzione si è concentrata sulle basi:

Parole! Mentre i bambini coloravano, nominavamo insieme gli oggetti: “apple” (mela), “pumpkin” (zucca), “acorn” (ghianda) e così via. La ripetizione e i giochi con flashcard hanno aiutato a fissare queste parole.

Colori! Usavamo frasi come “Can you find a red crayon? Let’s make a red apple!” (Puoi trovare il pastello rosso? Facciamo una mela rossa!) per rinforzare i nomi dei colori.

Numeri! Dopo aver riempito i cestini, contavamo gli oggetti insieme: “One, two, three… fino a dieci.”

Grazie a queste attività, i bambini hanno praticato ascolto, pronuncia e riconoscimento, divertendosi con il processo creativo.

Livello 2: Prima e Seconda Elementare

Con gli studenti un po’ più grandi, abbiamo ampliato la lezione introducendo strutture frasali semplici:

Descrivere il raccolto: Dopo aver sistemato i loro oggetti, i bambini si alternavano nel descrivere ciò che vedevano: “I can see two red apples” (Vedo due mele rosse) oppure “I can see a big pumpkin” (Vedo una grande zucca).

Ordine degli Aggettivi: L’ordine naturale degli aggettivi (quantità, colore, dimensione, oggetto) è emerso attraverso la pratica guidata. Ad esempio, facevamo domande come “How many apples do you see? What colour are they?” (Quante mele vedi? Di che colore sono?).

Questa attenzione indiretta alle strutture delle frasi ha preparato il terreno per una grammatica più avanzata senza appesantire gli studenti.

Livello 3: Terza, Quarta e Quinta Elementare

Per il gruppo dei più grandi, la lezione è diventata un’opportunità per ripassare e ampliare preposizioni e strutture frasali:

Preposizioni di Luogo: Gli studenti descrivevano i loro cestini con più dettagli: “The pumpkin is next to the apples” (La zucca è accanto alle mele).

There Is/There Are: Abbiamo introdotto queste strutture per descrivere i contenuti: “There are two red apples in my basket” (Ci sono due mele rosse nel mio cestino) e “There is one big pumpkin” (C’è una grande zucca).

Interazione tra Compagni: Gli studenti lavoravano in coppia per descrivere i propri cestini, esercitandosi sia nell’ascolto che nel parlare.

Questa fase ha portato i ragazzi a usare la lingua in modo più dinamico, unendo creatività e logica nella costruzione delle frasi.

Perché Ha Funzionato

Questo lavoretto autunnale ha avuto successo perché è basato sull’amore che i bambini hanno per l’arte e le storie, adattandosi però a diversi livelli linguistici. Ha creato un’esperienza condivisa che ha collegato tutte le età, consentendo però obiettivi di apprendimento differenziati. La semplicità dell’attività l’ha resa accessibile, mentre i diversi obiettivi linguistici l’hanno resa significativa.

Grazie a questa lezione coinvolgente e concreta, la classe si è trasformata in una vivace scena autunnale—ricca di colori, creatività e tante occasioni per praticare l’inglese. I cesti autunnali non sono stati solo un lavoretto; sono diventati un mezzo per crescere, esplorare e connettersi.

Se ai tuoi studenti piace la musica, puoi far ascoltare loro questa canzone d’autunno (in inglese) alla fine della lezione!

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Costruisci la Tua Casa Stregata per Halloween!

Al FunLab Workshop, ci piace rendere l’apprendimento divertente, e quest’anno abbiamo preparato una lezione speciale per Halloween: costruire una casa stregata! Questa attività pratica è piena di opportunità educative, pensata per insegnare nuovo vocabolario mentre gli studenti costruiscono l’esterno di una spaventosa casa stregata. L’obiettivo è unire apprendimento e divertimento, aiutando i ragazzi a sviluppare le loro competenze linguistiche in modo creativo e concreto.

Di cosa parla la lezione?

La lezione di quest’anno si concentra su costruire l’esterno di una casa stregata. Gli studenti impareranno e utilizzeranno il vocabolario relativo alla struttura esterna della casa, come pareti, porte, tetto, finestre e altri elementi. Una volta appresi i termini, metteranno in pratica le loro abilità seguendo le istruzioni per costruire la propria casa stregata!

Come funziona:

  1. Imparare il vocabolario
    Prima di tutto, gli studenti saranno introdotti ai termini fondamentali legati all’esterno di una casa—niente soffitte o scale, solo gli elementi essenziali della struttura esterna! Impareranno parole come pareti, tetto, camino, porte e finestre.
  2. Costruire la Casa Stregata
    Poi viene la parte divertente: costruire! Utilizzando il vocabolario appreso, gli studenti seguiranno istruzioni chiare e dettagliate per assemblare l’esterno della casa stregata. Questo compito pratico richiede attenzione e ascolto attento del nuovo vocabolario, rafforzandone così la comprensione e l’uso.
  3. Creatività senza limiti
    Una volta costruita la struttura base, è il momento di liberare la fantasia. Gli studenti decoreranno la loro casa stregata con dettagli paurosi—ragnatele, porte spaventose, finestre inquietanti e decorazioni da brivido. Potranno usare il vocabolario imparato per descrivere ogni parte della casa mentre la costruiscono e la decorano, aggiungendo etichette e discutendo le loro scelte in inglese.

Perché è efficace:

Questa lezione è un perfetto esempio di apprendimento pratico. Unendo la pratica del vocabolario con il compito di costruire una casa stregata, gli studenti hanno l’opportunità di usare le loro competenze linguistiche in un contesto interattivo e significativo. Il tema di Halloween mantiene l’attività divertente e coinvolgente, mentre il processo di seguire le istruzioni aiuta a migliorare le capacità di ascolto e comprensione. Inoltre, l’elemento creativo consente agli studenti di personalizzare la loro esperienza di apprendimento, rendendola ancora più memorabile.

Obiettivi principali

  • Vocabolario dell’Esterno della Casa: Gli studenti impareranno i nomi delle varie parti esterne di un edificio, come pareti, tetto, porta, finestre, camino e altri elementi.
  • Seguire le Istruzioni: Gli studenti praticheranno il seguire istruzioni passo passo, utilizzando il nuovo vocabolario per costruire la casa stregata.
  • Rafforzare l’apprendimento con la creatività: Decorando e etichettando le loro case stregate, gli studenti useranno attivamente il vocabolario, rafforzando quanto appreso in modo creativo e pratico.

Perché è divertente:

La lezione sulla costruzione della casa stregata combina creatività e apprendimento in un modo che cattura l’eccitazione di Halloween. Mentre gli studenti costruiscono le loro case, saranno entusiasti di vedere il progetto prendere forma e di aggiungere il loro tocco spaventoso. E, poiché utilizzano il vocabolario in un contesto reale, ricorderanno facilmente le parole anche dopo la fine della lezione.

👻 Pronti per un spaventoso progetto di costruzione?
Segui questo link a Teachers Pay Teachers per tutto il materiale necessario per questa lezione!

La nostra 🏚Lezione sulla Casa Stregata🧹 è il modo perfetto per festeggiare Halloween mantenendo la classe concentrata sull’apprendimento. Al termine della lezione, gli studenti non solo avranno migliorato il loro vocabolario e le abilità di ascolto, ma avranno anche creato il loro capolavoro spaventoso!

🧙‍♀️Non vediamo l’ora di vedere le case stregate che i vostri studenti costruiranno. Buon divertimento e restate sintonizzati per altre avventure di apprendimento creativo dal FunLab Workshop! 🎃

Oltre ai file di TPT, avrai bisogno di alcuni sacchetti di carta per costruire la casa. Abbiamo progettato la Casa Stregata per funzionare con questi sacchetti che abbiamo acquistato su Amazon.


Che ne pensi, potrebbe essere una lezione che i tuoi studenti adoreranno? Facci sapere com’è andata la costruzione delle case stregate!

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Lezioni d’Inglese private a domicilio

Vuole migliorare l’inglese di suo/a figlio/a? Che ne dice di lezioni private a domicilio? 

Ogni lezione sarà adattata alle esigenze specifiche di suo/a figlio/a per fare passi da gigante nell’apprendimento della lingua inglese. Gli insegnanti di FunLab sono specializzati nel trasformare le quattro componenti di ogni lezione (speaking, listening, reading e writing) in un modo di apprendere divertente e dinamico.

Nota: Le lezioni di FunLab utilizzano i concetti di Jolly Learning e Jolly Grammar per aiutare i bambini a migliorare notevolmente la loro pronuncia inglese, oltre a lavorare sulle abilità di lettura e scrittura.

•⁠  ⁠10 ore per un massimo di 2 bambini: 400 euro  

•⁠  ⁠20 ore per un massimo di 2 bambini: 800 euro  

•⁠  ⁠30 ore per un massimo di 2 bambini: 1200 euro  

•⁠  ⁠25 ore per gruppi di 4/5 bambini: 400 euro/bambino  

Gli insegnanti FunLab verranno presso la vostra sede all’orario più adatto alle vostre esigenze. Raccomandiamo di dedicare un’area (come la cucina) alle lezioni, in modo che i bambini possano imparare in un ambiente neutro.

Clicca qui per inviare la tua richiesta!