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E se il divano fosse sul soffitto o la finestra fo E se il divano fosse sul soffitto o la finestra fosse nel pavimento? 🛋️🪟

Nelle nostre lezioni di inglese di Year 4, abbiamo trasformato il vocabolario della casa in una sfida creativa: disegnare una silly room, con mobili ed elementi della casa collocati nei posti più improbabili!

Lasciando spazio all’immaginazione, i bambini hanno avuto l’occasione di ripassare le preposizioni di luogo e le strutture there is e there are, descrivendo le proprie creazioni in inglese.

Perché imparare una lingua non significa soltanto memorizzare parole e regole, ma anche trovare modi creativi per usarle, esprimere le proprie idee e dare loro significato. ✨

#EnglishForKids #LearningThroughPlay #CreativeLearning #EnglishLessons #ImparareGiocando
Una lezione di lingua non segue sempre un percorso Una lezione di lingua non segue sempre un percorso lineare, e non è necessario che lo faccia.

A volte, una semplice domanda diventa l’occasione per ampliare la conversazione, aggiungere un dettaglio personale e mostrare come l’inglese si usa davvero nella vita quotidiana.

Altre volte, la curiosità porta altrove. In quei momenti, saper ascoltare significa anche saper riconoscere quando è il momento di riportare l’attenzione sull’attività, con naturalezza e senza interrompere il piacere di partecipare.

Perché imparare una lingua non significa soltanto ripetere strutture corrette, ma anche imparare a comunicare, ascoltare e interagire.

La struttura dà una direzione. La conversazione le dà vita.

#DidatticaDelleLingue #InglesePerBambini #LearningThroughPlay #TeachingEnglish #EducazioneLinguistica
Come si impara a fare domande in inglese? Anche gi Come si impara a fare domande in inglese? Anche giocando con le emozioni! 🎭

In questa attività, partiamo dalle flashcard per introdurre il gioco. Poi i bambini si mettono alla prova: uno mima un’emozione, l’altro osserva e formula una domanda in inglese, come “Are you sad?”. Chi mima risponde “Yes, I am” oppure “No, I’m not”, e il gioco continua finché non si indovina l’emozione!

In questo modo, i bambini si esercitano a usare il verbo to be e a costruire domande e risposte in inglese, mettendo in pratica la grammatica in una situazione concreta.

Perché una lingua si impara anche usandola, un gioco alla volta ✨

🎭 Throwback to this emotions game!

#ingleseperbambini #englishforkids #eslteacher #laboratoricreativi #englishasasecondlanguage
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